“把餃子皮輕輕攤在手心，放餡的時候要像對待珍貴的禮物一樣小心……”邱縣第二中學教師化身“餃子導師”，一邊給學生耐心講解，一邊進行標準示范。
為全面落實新時代“五育并舉”教育方針，培養學生愛勞動的好習慣，體驗勞動的快樂，近日，第二中學精心組織開展“青春‘餃’傲‘包’攬精彩”主題包餃子勞動教育趣味比賽，七、八年級學生以巧手為筆、以創意為墨，在勞動中傳承文化，在協作中收獲成長，生動詮釋了“勞動創造幸福”的深刻內涵。
比賽現場，同學們分工明確，從和面、搟皮到調餡、包制，每個環節都凝聚著團隊協作的力量。“以前總以為包餃子是件簡單的事，但親自上手才發現需要耐心和細心。”第二中學七年級341班學生李月棋感慨道，“通過勞動，同學們不僅掌握了生活技能，更體會到尊重他人勞動成果、感恩父母日常辛勞的重要性。
”從“課本”到“生活”，在勞動中發展學生身心。近年來，第二中學以“黨建引領、注重特色、享受快樂、體驗成果”為理念，以“在生活中實踐、在實踐中體驗，在體驗中成長”為宗旨，通過勞動教育實踐活動，提高學生的勞動素養，促進良好勞動習慣和積極勞動態度的形成，讓學生通過勞動磨礪，開發思維潛能，體驗團隊精神，在實踐中長知識，在勞動中學本領，逐漸形成了“勞”“教”融合發展的教育新篇章。
據悉，此次比賽以班級為單位展開角逐，限時30分鐘。裁判組從“數量、質量、創意”三個維度評分，同學們爭分奪秒，搟面杖與案板的碰撞聲、歡笑聲交織成青春的樂章。評委老師紛紛稱贊：“這些餃子展現了孩子們的審美創造力，勞動與美育的結合讓教育更具溫度。”
當熱氣氤氳的餃子端上餐桌，這場充滿煙火氣的比賽，讓勞動的種子在青春土壤中生根發芽。“我們用菠菜汁、火龍果汁調色，包出了五彩餃子，既美觀又健康！既傳承老手藝，又創新健康理念。”第二中學八年級311班學生申春曉說，“自己做的食物格外香甜，這周回家就給爸媽露一手！”
邱縣第二中學將充分挖掘整合資源，積極匯聚社會合力，打造形式多樣、內容豐富、各具特色的勞動實踐新平臺，廣泛有效開展勞動教育實踐活動，開拓勞動育人的新格局，切實把新時代勞動教育的各項要求落到實處，辦好群眾滿意的教育。
