為全面貫徹《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神，落實華陰市教育體育局關于推進勞動教育的工作部署，近日，華陰市城關小學成功舉辦了“勞動技能大比拼”主題實踐活動。此次活動充分展現(xiàn)了該校在勞動教育課程體系建設方面的創(chuàng)新成果，為全市中小學勞動教育實踐提供了示范樣本。
本次活動嚴格遵循各學段勞動教育目標要求，科學設置了分年級實踐項目。一年級“巧手疊衣”項目著重培養(yǎng)生活自理能力，二年級“書包整理”強化物品歸整意識，三四年級“水果拼盤”注重團隊協(xié)作與創(chuàng)意表達，五六年級“面點制作”則深化烹飪技能培養(yǎng)。這種階梯式課程設計，充分體現(xiàn)了勞動教育的系統(tǒng)性和連續(xù)性。
“從課程設計上，將勞動技能培養(yǎng)與核心素養(yǎng)提升有機結合；活動形式上，生動活潑，有效激發(fā)了學生的參與熱情；教育成效上，學生的勞動觀念、實踐能力都得到全面提升。”城關小學負責本次活動的老師道出了活動理念。校長表示“此次活動是我校貫徹落實‘五育并舉’要求的具體實踐，學校將繼續(xù)深化勞動教育改革，進一步完善‘基礎型+拓展型+探究型’勞動課程體系，推動我校勞動教育常態(tài)化、規(guī)范化開展。”
此次城關小學的活動正是華陰市近年來重點推進學校勞動教育工作的重要實踐成果，為全市中小學勞動教育開展提供了可復制、可推廣的寶貴經(jīng)驗。下一步，教體局將持續(xù)深化勞動教育改革，推動建立“家校社”協(xié)同育人機制，著力構建具有華陰特色的新時代勞動教育體系，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
