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      山東省衛(wèi)健委 山東省總工會(huì):關(guān)于《2023年山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽實(shí)施方案》的通知 

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2023-08-14  來(lái)源:山東省衛(wèi)生健康委員會(huì)
      核心提示:為深入推進(jìn)“健康山東——健康知識(shí)普及行動(dòng)”,切實(shí)提高全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育崗位專業(yè)技能,激勵(lì)全省衛(wèi)生健康系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、錘煉技能,大力普及健康科普知識(shí),不斷提高居民健康素養(yǎng)水平,山東省衛(wèi)生健康委和山東省總工會(huì)確定,在山東全省范圍內(nèi)開(kāi)展健康教育崗位技能競(jìng)賽。并印發(fā)《2023年山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽實(shí)施方案》。
          各市衛(wèi)生健康委、總工會(huì),委屬各單位,省屬衛(wèi)生健康事業(yè)各單位:

      為深入推進(jìn)“健康山東——健康知識(shí)普及行動(dòng)”,切實(shí)提高全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育崗位專業(yè)技能,激勵(lì)全省衛(wèi)生健康系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)、錘煉技能,大力普及健康科普知識(shí),不斷提高居民健康素養(yǎng)水平,省衛(wèi)生健康委和省總工會(huì)確定,在全省范圍內(nèi)開(kāi)展健康教育崗位技能競(jìng)賽?,F(xiàn)將《2023年山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。



          附件:

          2023年山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽

      實(shí)施方案

       

      為進(jìn)一步提高全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育崗位專業(yè)技能,大力普及健康科普知識(shí),做好健康教育崗位技能競(jìng)賽實(shí)施工作,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,健全完善健康教育體系,加強(qiáng)健康教育專業(yè)人員培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新健康教育工作模式,精準(zhǔn)滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的多樣化健康需求,助力健康山東建設(shè)。

      二、競(jìng)賽組織

      全省健康教育崗位技能競(jìng)賽由省衛(wèi)生健康委、省總工會(huì)聯(lián)合舉辦,省疾控中心、省健康促進(jìn)與教育學(xué)會(huì)和聊城市衛(wèi)生健康委承辦。

      成立全省健康教育崗位技能競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省疾控中心。省疾控中心聯(lián)合省健康促進(jìn)與教育學(xué)會(huì)具體承辦師資培訓(xùn)、省級(jí)決賽組織實(shí)施,并對(duì)各市活動(dòng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。聊城市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)省級(jí)決賽設(shè)備、場(chǎng)地等會(huì)務(wù)保障和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)。省醫(yī)務(wù)工會(huì)受省總工會(huì)委托對(duì)大賽進(jìn)行組織指導(dǎo)和全過(guò)程監(jiān)督。

      各地參照省級(jí)競(jìng)賽組委會(huì)設(shè)置,成立本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌做好本地區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)組織工作。

      三、競(jìng)賽口號(hào)

      健康山東·科普先行。

      四、競(jìng)賽安排

      (一)參賽人員

      全省各級(jí)各類衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員。

      (二)競(jìng)賽形式

      競(jìng)賽采取理論考試、科普演講、知識(shí)競(jìng)答等形式,主要包括健康知識(shí)傳播溝通理論與技能、健康行為干預(yù)理論與技能、相關(guān)衛(wèi)生健康法律法規(guī)等。

      (三)競(jìng)賽流程

      1.縣級(jí)初賽。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康局在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織轄區(qū)內(nèi)符合條件的參賽人員開(kāi)展縣級(jí)初賽并推薦一定數(shù)量人員組成縣級(jí)代表隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽,其中縣級(jí)疾控中心、二級(jí)及以上醫(yī)院(含中醫(yī)院和婦保院,下同)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)各不少于2人,具體推薦名額由各市自行確定。

      2.市級(jí)復(fù)賽。各市組織轄區(qū)各縣級(jí)代表隊(duì)開(kāi)展市級(jí)復(fù)賽,復(fù)賽環(huán)節(jié)和內(nèi)容可參照省級(jí)決賽。通過(guò)復(fù)賽,從市級(jí)或縣級(jí)疾控中心、二級(jí)及以上醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)各選拔2人組成市級(jí)代表隊(duì)參加省級(jí)決賽。

      3.省級(jí)決賽。省級(jí)決賽分個(gè)人賽和團(tuán)體賽,包含理論考試、科普視頻制作、現(xiàn)場(chǎng)科普演講和團(tuán)體競(jìng)賽四個(gè)環(huán)節(jié),其中,前三個(gè)環(huán)節(jié)為個(gè)人賽,第四個(gè)環(huán)節(jié)為團(tuán)體賽。各市代表隊(duì)參加省級(jí)決賽個(gè)人賽和團(tuán)體賽。省衛(wèi)生健康委屬單位、省屬衛(wèi)生健康事業(yè)單位、國(guó)家衛(wèi)生健康委駐魯醫(yī)療機(jī)構(gòu)可自行組織初賽,選拔隊(duì)伍(不超過(guò)3個(gè)人)參加省級(jí)決賽個(gè)人賽。

      省級(jí)決賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),主要為:

      (1)理論考試。所有參賽選手參加??荚噧?nèi)容為健康教育與健康促進(jìn)基本知識(shí)和技能,包括但不限于健康知識(shí)傳播溝通理論與技能、健康行為干預(yù)理論與技能、相關(guān)衛(wèi)生健康法律法規(guī)等。題型為客觀選擇題和判斷題,題量90題,時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。得分占個(gè)人總成績(jī)的50%。

      (2)科普視頻制作。所有參賽選手參加,自選主題。競(jìng)賽形式以演講為主,主要內(nèi)容為面向公眾科普健康知識(shí)方法和技能,配合幻燈片脫稿演講。鼓勵(lì)選手在打破傳統(tǒng)演講模式的同時(shí)加入其他表現(xiàn)形式,如脫口秀、曲藝、相聲、情景劇等。報(bào)名時(shí)需同時(shí)提交已制作完成的個(gè)人科普演講視頻作品。視頻要求:由參賽者本人出鏡進(jìn)行科普演講,圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、音質(zhì)清晰,并做好后期編輯工作(視頻開(kāi)頭需注明科普題目、講解人員姓名、所屬單位、科室名稱及技術(shù)職稱、制作時(shí)間);MP4格式1080P高清影像,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘。得分占個(gè)人總成績(jī)的25%。

      (3)現(xiàn)場(chǎng)科普演講。所有參賽選手參加。由選手圍繞自選主題在省級(jí)決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科普演講??山柚鶳PT、背景音樂(lè)、視頻等形式輔助演講,豐富現(xiàn)場(chǎng)效果。鼓勵(lì)選手在打破傳統(tǒng)演講模式的同時(shí)加入其他表現(xiàn)形式,如脫口秀、曲藝、相聲、情景劇等。時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘。得分占個(gè)人總成績(jī)的25%。

      (4)團(tuán)體競(jìng)賽。前三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束之后,各市代表隊(duì)6名參賽人員的個(gè)人得分之和前8名的代表隊(duì)進(jìn)入團(tuán)體競(jìng)賽。競(jìng)賽題型為科普展示和知識(shí)競(jìng)答兩個(gè)部分:

      ①科普展示。圍繞健康科普知識(shí)自選主題。可單人完成,也可隊(duì)內(nèi)多人配合完成。鼓勵(lì)選手在打破傳統(tǒng)演講模式的同時(shí)加入其他表現(xiàn)形式,如脫口秀、曲藝、相聲、情景劇等。時(shí)間不超過(guò)5分鐘。按照各隊(duì)實(shí)際得分計(jì)入團(tuán)體總分。

      ②知識(shí)競(jìng)答。分必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,內(nèi)容主要為健康教育與健康促進(jìn)基本知識(shí)和技能等。各隊(duì)自行確定3人參賽,中途不得換人。按照各隊(duì)實(shí)際得分計(jì)入團(tuán)體總分。 

      決賽具體安排事宜由省衛(wèi)生健康委另行通知。

      (四)時(shí)間安排

      1.籌備部署(2023年8月上旬)。各市衛(wèi)生健康委和市總工會(huì)制定本市活動(dòng)方案并報(bào)省領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,同時(shí)開(kāi)展宣傳動(dòng)員。

      2.初賽和復(fù)賽階段(2023年8月中下旬-12月)。各縣(市、區(qū))、市自下而上逐級(jí)開(kāi)展基層競(jìng)賽和市級(jí)選拔賽,選拔人員組建參加決賽隊(duì)伍。

      3.決賽階段(2024年3月)。省衛(wèi)生健康委和省總工會(huì)組織開(kāi)展省級(jí)決賽,聯(lián)合通報(bào)競(jìng)賽結(jié)果。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      (一)團(tuán)體獎(jiǎng)。根據(jù)各隊(duì)團(tuán)體賽成績(jī)進(jìn)行排序,設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)8個(gè)。委屬單位、省屬衛(wèi)生健康事業(yè)單位、國(guó)家衛(wèi)生健康委駐魯醫(yī)療機(jī)構(gòu)不參與團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)選。

      (二)個(gè)人獎(jiǎng)。按照個(gè)人理論考試、個(gè)人科普視頻制作和個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演講三部分評(píng)分的合計(jì)得分進(jìn)行排序,分別設(shè)一等獎(jiǎng)不超過(guò)5名、二等獎(jiǎng)不超過(guò)20名、三等獎(jiǎng)不超過(guò)50名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      (三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。授予組織工作成績(jī)突出單位。原則上不超過(guò)決賽單位數(shù)量的60%。

      (四)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。授予參賽隊(duì)伍成績(jī)突出的指導(dǎo)人員。原則上不超過(guò)決賽隊(duì)伍數(shù)量的50%。

      (五)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。授予組織支持競(jìng)賽貢獻(xiàn)突出單位或個(gè)人。原則上不超過(guò)3家(名)。

      對(duì)決賽個(gè)人一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員,選樹(shù)表?yè)P(yáng)為“山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽標(biāo)兵”,個(gè)人二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員,選樹(shù)表?yè)P(yáng)為“山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽能手”。以上稱號(hào)均不重復(fù)授予。各市衛(wèi)生健康委和總工會(huì)根據(jù)本地實(shí)際,參照全省健康教育崗位技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,逐級(jí)設(shè)置技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。有關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)申報(bào)工作由當(dāng)?shù)乜偣?huì)和衛(wèi)生健康行政部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)。

      六、活動(dòng)要求

      (一)提高思想認(rèn)識(shí)。健康教育崗位技能競(jìng)賽是全省衛(wèi)生健康工作者健康教育專業(yè)技能的一次“大練兵”,是推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“以治病為中心”向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變、推進(jìn)“健康山東——健康知識(shí)普及行動(dòng)”的一項(xiàng)重要舉措,各級(jí)各單位要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,通過(guò)活動(dòng)提升隊(duì)伍能力、展示隊(duì)伍形象、檢驗(yàn)工作成效。

      (二)精心組織實(shí)施。本次競(jìng)賽涉及范圍廣、參賽人員多、時(shí)間跨度長(zhǎng),各級(jí)各單位要做到高起點(diǎn)謀劃、高質(zhì)量推進(jìn),通過(guò)全員發(fā)動(dòng)、技能培訓(xùn)和層層選拔,真正把技術(shù)水平高、示范效應(yīng)好的隊(duì)員選拔出來(lái),使競(jìng)賽成為提升、展示衛(wèi)生健康工作者健康科普能力的有效載體。省衛(wèi)生健康委、省總工會(huì)將對(duì)市、縣級(jí)競(jìng)賽進(jìn)行抽查,確保競(jìng)賽質(zhì)量。

      (三)加強(qiáng)宣傳報(bào)道。技能競(jìng)賽活動(dòng)是展示全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)新風(fēng)貌,樹(shù)立健康教育工作新形象的有力契機(jī),各級(jí)各單位要把握時(shí)機(jī),積極宣傳崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事跡、優(yōu)秀人物和工作成效。鼓勵(lì)各市各單位將活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀健康科普視頻作品免費(fèi)提供給公眾使用,不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力。市級(jí)和縣級(jí)要參照省級(jí)設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),并可根據(jù)工作實(shí)際按規(guī)定擴(kuò)大表彰范圍。

      (四)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。技能競(jìng)賽活動(dòng)中,各級(jí)各單位要注意做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽等活動(dòng)各個(gè)階段的文字、圖片、音視頻資料的收集整理,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)活動(dòng)效果。各市在市級(jí)復(fù)賽結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)將市、縣級(jí)崗位培訓(xùn)練兵和競(jìng)賽等各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽資料(競(jìng)賽通知,人員培訓(xùn)、崗位練兵和比賽現(xiàn)場(chǎng)的清晰照片,注明照片所反映的內(nèi)容,每個(gè)縣級(jí)和市級(jí)均不少于20張)報(bào)送至sdsjbyfkzzx-jjs@shandong.cn。

       

      附件:山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽參考書(shū)目

      附件

      山東省健康教育崗位技能競(jìng)賽參考書(shū)目

      1.傅華.健康教育學(xué)(第3版),人民衛(wèi)生出版社,北京.2020.

      2.中國(guó)健康教育中心.健康教育人員專業(yè)能力建設(shè)指南及解讀,人民衛(wèi)生出版社,北京.2021.

      3.中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法

      4.健康山東行動(dòng)(2020-2022年)(魯健推委發(fā)〔2020〕1號(hào))

      5.健康科普信息生成與傳播指南(試行)(國(guó)衛(wèi)辦宣傳函〔2015〕665號(hào))

      6.關(guān)于建立健全全媒體健康科普知識(shí)發(fā)布和傳播機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)(國(guó)衛(wèi)宣傳發(fā)〔2022〕11號(hào))

      7.“十四五”國(guó)民健康規(guī)劃(國(guó)辦發(fā)〔2022〕11號(hào))

      8.中國(guó)公民健康素養(yǎng)——基本知識(shí)與技能(2015年版)(國(guó)衛(wèi)辦宣傳函〔2015〕1188號(hào))

      9.健康村等健康細(xì)胞和健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)、健康縣區(qū)建設(shè)規(guī)范(試行)(全愛(ài)衛(wèi)辦發(fā)〔2021〕4號(hào))

      10.山東省健康縣(市、區(qū))建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)(魯健推委辦發(fā)〔2022〕4號(hào))

      11.關(guān)于印發(fā)山東省健康細(xì)胞建設(shè)規(guī)范(試行)的通知

      12.山東省健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)(魯衛(wèi)宣傳字〔2022〕5號(hào))

      13.中國(guó)居民膳食指南(2022)

       

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