1.教育部：《勞動教育》教材國家不統一組織編寫
教育部在《對十三屆全國人大五次會議第1224號建議的答復》中指出，《勞動教育》教材國家不統一組織編寫，由省級教育行政部門明確勞動實踐指導手冊編寫要求，各地區、學校可根據實際需要規劃和編寫勞動實踐指導手冊。（點擊了解詳細內容>>>）
2.中華傳統文化進家庭、進校園、進社區，上海將這樣建設兒童友好城市
9月5日，上海市制定印發《上海市兒童友好城市建設實施方案》，提出構建系統完備的兒童友好政策制度、完善優質均衡的兒童友好服務體系等5方面20項具體建設任務。（點擊了解詳細內容>>>）
3.天津市召開加強校外配餐管理工作會議
9月6日，天津市召開加強校外配餐管理工作會議，深入貫徹落實習近平總書記關于食品安全的重要指示精神，按照市委、市政府工作要求，聚焦加強監管、提升質量、確保安全等重點，部署任務，壓實責任，促進學生健康成長。（點擊了解詳細內容>>>）
4.內蒙古市場監管局部署開展2022年秋季學校食品安全工作
食品問題無小事，保障安全是大事。為進一步加強秋季學校食品安全監管工作，嚴守食品安全底線，近日，內蒙古自治區市場監管局就做好2022年秋季學校食品安全工作進行安排部署。（點擊了解詳細內容>>>）
5.湖南永州：你“點”我來“檢” 守護校園食品安全
近期，永州市市場監管局結合食品安全“守查保”專項行動，在全市范圍內組織開展校園及周邊食品安全“你點我檢”活動，全力為校園食品安全保駕護航。（點擊了解詳細內容>>>）
