你是否在備課桌上對(duì)著食育教案發(fā)愁 —— 想教孩子認(rèn)識(shí)五谷，卻困于教室空間有限？想設(shè)計(jì)烹飪實(shí)踐課，又擔(dān)心安全管控與家校協(xié)同難題？

你是否在教育資源對(duì)接中深感無(wú)力 —— 優(yōu)質(zhì)食育課程集中在少數(shù)學(xué)校，偏遠(yuǎn)校區(qū)連基礎(chǔ)食材科普教具都難配齊？

如何通過(guò)“食育工坊”打破教育邊界，讓科普教育、勞動(dòng)實(shí)踐、文化傳承在煙火氣中生根發(fā)芽？

在“雙減”政策落地、核心素養(yǎng)成為剛需的今天，食育早已不是“課外興趣班”，而是撬動(dòng)教育變革的隱形杠桿。萊西市敏銳地捕捉到兒童成長(zhǎng)的需求，不再將食育局限于單一的研學(xué)活動(dòng)，而是以創(chuàng)新的思維，構(gòu)建起“場(chǎng)景共建、資源共享、品牌共育”的三大路徑，讓食育真正成為賦能兒童成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。

因此，在2025年5月22—24日在四川成都舉辦的“2025（第四屆）食育發(fā)展大會(huì)”上，食育網(wǎng)特別邀請(qǐng)了萊西市婦女聯(lián)合會(huì)黨組成員、副主席王曉軍，現(xiàn)場(chǎng)與大家分享《深耕食育工坊 賦能兒童成長(zhǎng)》。

真正的教育，從來(lái)不止步于校園圍墻之內(nèi)。她將詳細(xì)闡述如何整合各方力量，打造獨(dú)具特色的食育工坊品牌，讓食育從教室走向田野、從課本走向生活，分享如何運(yùn)用數(shù)字技術(shù)打破資源壁壘，深入探討如何挖掘食育的深層內(nèi)涵，讓食育與德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合，織密食育“全域網(wǎng)絡(luò)”。

詳情請(qǐng)咨詢：

劉老師 18500193189(微信同號(hào))     

馮老師 13361324869(微信同號(hào))