勞動(dòng)教育，作為德智體美勞全面發(fā)展教育體系的關(guān)鍵一環(huán)，其意義深遠(yuǎn)且重大。通過(guò)勞動(dòng)教育，學(xué)生能樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感，養(yǎng)成以勞動(dòng)為榮、以懶惰為恥的良好品質(zhì)，還能在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升生活技能，促進(jìn)體力和智力的全面發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
點(diǎn)滴勞動(dòng)，匯聚成長(zhǎng)之光
▌“耕”植日常
我校腳踏實(shí)地開(kāi)展日常勞動(dòng)教育，充分發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì)，在家鼓勵(lì)孩子參與農(nóng)耕;在校種花種草，拔草澆水;老師帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)踐基地和老農(nóng)學(xué)習(xí)種玉米、挖香菜；指導(dǎo)學(xué)生搭黃瓜架、包粽子……
▌我校勞動(dòng)教育結(jié)碩果。
從“校園小工匠”到“包餃子小能手”，再到“種植小達(dá)人”，白古屯中心小學(xué)的孩子們用雙手創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)閃耀的榮譽(yù)！而今，這份熱愛(ài)與匠心再次在新一屆勞動(dòng)技術(shù)大賽——洗手絹比賽中綻放光彩。從校級(jí)賽到鎮(zhèn)級(jí)賽，再到區(qū)級(jí)賽，白小的同學(xué)們一路過(guò)關(guān)斬將，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)勞動(dòng)的榮光。
高光時(shí)刻，2025年勞動(dòng)技能比賽再創(chuàng)佳績(jī)
▌校級(jí)比賽：嶄露頭角展身手
校內(nèi)比賽現(xiàn)場(chǎng)，氣氛熱烈非凡。同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)的心情，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始！
只見(jiàn)同學(xué)們迅速浸濕手絹，涂抹肥皂，一雙雙小手在五顏六色的手絹上快速揉搓。有的同學(xué)手法嫻熟，有條不紊；有的同學(xué)略顯緊張，但也全神貫注。不一會(huì)兒，原本臟兮兮的手絹在同學(xué)們的努力下逐漸變得潔白如新。經(jīng)過(guò)激烈角逐，二年級(jí)的陳云楓選手和馬宇欣選手脫穎而出，成功晉級(jí)鎮(zhèn)級(jí)比賽。
▌鎮(zhèn)級(jí)比賽：奮勇?tīng)?zhēng)先顯實(shí)力
鎮(zhèn)級(jí)比賽的舞臺(tái)上，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小選手們齊聚一堂，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。比賽過(guò)程中，他們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，不放過(guò)任何一個(gè)污漬。搓洗、漂洗、擰干，每個(gè)動(dòng)作都一氣呵成，展現(xiàn)出扎實(shí)的勞動(dòng)技能和良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，我校的兩名小選手憑借出色的表現(xiàn)成功闖入?yún)^(qū)級(jí)比賽。
▌區(qū)級(jí)比賽：過(guò)關(guān)斬將創(chuàng)佳績(jī)
終于，激動(dòng)人心的區(qū)級(jí)比賽拉開(kāi)帷幕。這是高手如云的終極對(duì)決，每一位選手都懷揣著對(duì)勝利的渴望全力以赴。
我校的小選手們憑借豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和精湛的技藝，在賽場(chǎng)上沉著冷靜、游刃有余。他們不僅注重清洗效果，還追求速度與質(zhì)量的完美結(jié)合。最終，陳云楓同學(xué)和馬宇欣同學(xué)憑借出色的表現(xiàn)，獲得佳績(jī)！
“生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。”每一次穿針引線(xiàn)、每一次播種收獲、每一次工具與材料的碰撞，都在為孩子們的成長(zhǎng)注入力量。未來(lái)，白古屯中心小學(xué)將繼續(xù)深耕勞動(dòng)教育，讓勞動(dòng)的種子在更多孩子心中生根發(fā)芽，期待更多“小小勞動(dòng)者”站上榮耀的舞臺(tái)！
