為貫徹落實“健康中國2030”,進(jìn)一步促進(jìn)我國中小學(xué)校食育教育的科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，中國學(xué)生營養(yǎng)與健康促進(jìn)會組織“食育”相關(guān)專家，編制了“知食慧育”兒童食育標(biāo)準(zhǔn)化課程，在全國范圍內(nèi)開展食育教育。本次食育教育的主題是“知食養(yǎng)•會飲食”，旨在通過開展食育活動，推動校園食育標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展和有效實施，普及科學(xué)飲食認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)生健康素養(yǎng)提升；積極推動學(xué)校、社區(qū)、家長各方聯(lián)動，促進(jìn)改善兒童不均衡飲食行為習(xí)慣。

淄博市張店區(qū)營養(yǎng)學(xué)會積極參與活動。在區(qū)政協(xié)、區(qū)教體局的協(xié)同幫助下，10月9日下午組織營養(yǎng)師走進(jìn)張店區(qū)綠山園小學(xué)，為三年級的學(xué)生開展了“知師養(yǎng)•會飲食”食育宣教。課堂上，營養(yǎng)師張建禮根據(jù)兒童食欲標(biāo)準(zhǔn)化課程，詳細(xì)向?qū)W生們介紹了《兒童青少年膳食指南》的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)大家做到食物多樣，搭配合理。 

營養(yǎng)師以早餐為例，詳細(xì)講解了食物多樣的具體內(nèi)容。作為優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)早餐，必須要涵蓋4類以下食物：

首先是谷薯類的主食。這是能量的重要來源，也是保障大腦功能的主要食物。營養(yǎng)師提醒同學(xué)們，吃主食一定要做到粗細(xì)搭配，適量增加全谷物類的食物攝入，保障小米、玉米、燕麥以及雜豆類和薯類的攝入量。在山東淄博，薯類有廣泛的種植，這個季節(jié)也是薯類大量上市的季節(jié)，食物供應(yīng)充足而。紅薯的口感非常好，可以蒸著吃、煮著吃、燉著吃、烤著吃，吃法也非常多。建議同學(xué)們，每天能夠吃到50~100g來豐富主食。    

第二點是要有充足的蔬菜類的攝入。蔬菜是一個種類非常豐富的食物品種。有綠葉菜、根莖類、茄果類、菌菇類、蔥蒜類。蔬菜的選擇，首先要重先選擇新鮮當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的蔬菜。新鮮蔬菜營養(yǎng)保留率高，口感更好，也是節(jié)約食物的重要措施。第二個要點是重色，一定要選擇顏色豐富的蔬菜。像綠色的菠菜、韭菜、油菜、茼蒿。橙紅色的胡蘿卜、西紅柿、南瓜，紫色的紫甘藍(lán)、茄子，黃色的彩椒，黑色的木耳。總之，各種顏色豐富的食物，富含不同的植物化學(xué)物，具有不同的營養(yǎng)特性。多種顏色相互搭配，既可以增加食欲，增加菜品的色彩感，也能提供更均衡的營養(yǎng)元素。突出向同學(xué)們介紹富含胡蘿卜素的一些相關(guān)食物，像胡蘿卜、西蘭花、彩椒、南瓜，胡蘿卜素在體內(nèi)能夠轉(zhuǎn)化成維生素A，對孩子們的眼睛健康有很大幫助，這也是有效解決“小眼鏡”的食療方案。 

第三類是足量的水果。水果是一日三餐當(dāng)中不可或缺的食物資源。根據(jù)中國營養(yǎng)學(xué)會的推薦，我們要做到天天吃水果。每天吃水果的量，要達(dá)到200~300g。每天水果的種類，不要少于兩種。重點給大家介紹了富含VC的奇異果、富含膳食纖維的軟籽石榴、富含胡蘿卜素的芒果，以及非常常見的蘋果，梨，桃子。讓孩子們充分認(rèn)識到水果對于均衡營養(yǎng)的重要性，而且要做到種類的多樣化，數(shù)量的充足化。

第四大類是優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)食物。像動物性的魚、禽、肉蛋、奶類，每天都要有適量的攝入。堅持天天喝奶，每天一個雞蛋。牛奶是提供鈣質(zhì)和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的重要來源，對于兒童的生長發(fā)育有著極其重要的作用，是促進(jìn)兒童生長發(fā)育的不可缺少的礦物質(zhì)來源。每天足量飲奶達(dá)到300ml以上，有助于體格發(fā)育，保障骨骼健康。    

最后營養(yǎng)師又跟大家強(qiáng)調(diào)了低鹽、低油、低糖的健康烹飪方式。在日常生活當(dāng)中，要主動科學(xué)的減鹽、減油、減糖。而且要把學(xué)到的知識傳達(dá)給爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，通過小手拉大手，共同促進(jìn)家庭健康。 

課堂上同學(xué)們聽得非常的認(rèn)真，發(fā)言非常踴躍。在與營養(yǎng)師的交流當(dāng)中，營養(yǎng)師發(fā)現(xiàn)家長之間的飲食水平，認(rèn)知有明顯的差異。其中一個朋小朋友的日常飲食是由爺爺奶奶來照顧。從小朋友的描述當(dāng)中，爺爺奶奶非常注重營養(yǎng)均衡，經(jīng)常通過手機(jī)、電視，通過養(yǎng)生堂等國家級的大品品牌欄目，學(xué)到一些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I養(yǎng)知識。在日常生活中，很刻意的去做到粗細(xì)搭配。而且能夠比較理性的選擇營養(yǎng)健康的食材。當(dāng)然也有小朋友反映，家里經(jīng)常吃外賣，父母很少做飯。這也是孩子不健康的一個重要隱患。 

通過一節(jié)課的食育活動，讓孩子們了解到最實用的一些營養(yǎng)知識和，掌握了簡單易行的營養(yǎng)技能，學(xué)會了科學(xué)選擇食物。把每天4大類、12種食物牢記于心。如果這種活動能持續(xù)開展，必將對學(xué)生們的日常飲食產(chǎn)生積極正面的影響，能夠促進(jìn)整個家庭均衡營養(yǎng)、合理膳食，真真正正實現(xiàn)營養(yǎng)惠萬家。期待家家講營養(yǎng)，戶戶重健康的社會現(xiàn)實早日來到我們眼前，也期待與全國的營養(yǎng)同道一起努力，共同科普育教育，讓千萬學(xué)生能夠均衡的飲食，健康的成長成為祖國建設(shè)的棟梁之才。