常州市教育局常州市發(fā)展和改革委員會
關(guān)于開展2023年常州市中小學(xué)生食育實踐基地申報工作的通知
關(guān)于開展2023年常州市中小學(xué)生食育實踐基地申報工作的通知
各轄市（區(qū)）教育局、發(fā)改（經(jīng)發(fā)）委（局）、溧陽市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局、經(jīng)開區(qū)經(jīng)發(fā)局，局屬各學(xué)校及有關(guān)民辦學(xué)校：
為進一步整合校外教育資源，發(fā)揮各級各類校外陣地場所的實踐育人功能，完善食育改革育人體系，更好地將食育融入青少年文化知識教育、思想道德教育和社會實踐教育，引導(dǎo)常州市廣大青少年在主動參與食育實踐活動中不斷增強社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。經(jīng)研究，決定開展常州市首批中小學(xué)生食育實踐基地申報工作。現(xiàn)就相關(guān)事項通知如下：
一、申報時間
2023年11月10日—11月22日。
二、申報對象及要求
常州市市域范圍內(nèi)依法注冊，依托教學(xué)、科研、生產(chǎn)、銷售等資源載體，能接納中小學(xué)生開展食育實踐活動，提供參觀、體驗等服務(wù)的各級各類社會機構(gòu)、企事業(yè)單位。小學(xué)、初中、高中學(xué)校不在申報對象范圍內(nèi)。
申報對象需滿足以下要求：
主動承擔(dān)食育責(zé)任，將考察探究、品嘗制作、職業(yè)體驗、中華傳統(tǒng)文化傳承等作為食育的重要途經(jīng)；擁有食育實踐活動的相應(yīng)設(shè)施設(shè)備和活動場所，常態(tài)化持續(xù)開展中小學(xué)生食育實踐活動；成為中小學(xué)食育“活課堂”，通過為青少年提供“零距離”接觸企業(yè)食品生產(chǎn)、加工過程，參觀企業(yè)食品安全科普教育展覽等活動，強化中小學(xué)生對食品營養(yǎng)和安全的認知。
三、申報流程
各級各類社會機構(gòu)、企事業(yè)單位要對照條件，以屬地化的方式進行申報。市屬單位直接向市教育局德育處申報；區(qū)屬單位向各轄市區(qū)教育局、經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局進行申報，各轄市區(qū)初審蓋章后報送市教育局德育處。
四、報送方式
各轄市（區(qū)）上報數(shù)量不超過8家，請各地各單位于2023年11月22日前將《2023年常州市中小學(xué)生食育實踐基地申報表》的蓋章紙質(zhì)稿報送至市教育局德育處，申報表和匯總表的電子稿（見附件1、2）發(fā)送至指定郵箱。聯(lián)系人：胡丹，聯(lián)系電話：85681383，郵箱：284886667@qq.com。待各地各單位申報完成后，市教育局將對各申報基地進行綜合評審，遴選2023年常州市中小學(xué)生食育實踐基地。
五、工作要求
（一）健全工作機制。各級教育行政部門要充分認識開展好食育活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面加強對中小學(xué)食育基地的管理和監(jiān)督，履行監(jiān)管責(zé)任。加強對基地平時工作開展情況的指導(dǎo)和管理，建立食育工作推進機制，確保其規(guī)范運行。
（二）加強督查評價。各地要建立健全食育實踐活動評價機制，要把食育活動作為傳承中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)秀傳統(tǒng)的和現(xiàn)代社會科學(xué)文明價值觀培養(yǎng)的重要內(nèi)容。食育基地要通過各類培訓(xùn)提升相關(guān)教師指導(dǎo)能力，加強學(xué)生和教師的事前培訓(xùn)和事后考核。要把食育活動開展情況作為對基地工作考評的主要依據(jù)，要將學(xué)生參與食育實踐活動的情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。
（三）強化安全措施。各轄市區(qū)要高度重視中小學(xué)社會實踐教育的安全保障工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各類食育實踐崗位，繪制食育實踐崗位圖譜。要加強安全教育與管理，制定切實可行的活動安全措施與預(yù)案。各級教育行政部門要加強對學(xué)校食育實踐活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案的審核。加大對各食育基地安全管理制度和措施的監(jiān)督檢查，切實保證活動場地、設(shè)施設(shè)備和活動的安全。
（四）營造良好氛圍。各地要加大對開展中小學(xué)食育實踐教育重要意義的宣傳，引導(dǎo)家長樹立正確的育人觀和成才觀。要構(gòu)建相關(guān)學(xué)科教學(xué)與食育活動相結(jié)合、課堂教育與課外實踐相結(jié)合、經(jīng)常性宣傳教育與集中式宣傳教育相結(jié)合的食育模式，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三位一體的育人格局。
附件：
常州市教育局常州市發(fā)展和改革委員會
2023年11月10日
（此件公開發(fā)布）
