11月7日，第一屆全國學(xué)生（青年）運動會科學(xué)論文報告會在南寧圓滿閉幕，大會就加強(qiáng)青少年和學(xué)校體育工作發(fā)出《南寧共識》。
一是體育的重大意義日益凸顯。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育是全面貫徹黨的教育方針的必然要求，是落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體，是推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的重要基礎(chǔ)。廣大青年學(xué)生要踐行健康第一的教育理念，大力加強(qiáng)體育鍛煉，堅持校內(nèi)校外相結(jié)合，每天鍛煉兩小時，享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，彰顯身心健康、團(tuán)結(jié)拼搏、開放自信、永不言敗的青春活力，爭做德智體美勞全面發(fā)展、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
二是全面提升體育教學(xué)活力。著力推進(jìn)課程一體化、內(nèi)容多樣化、教學(xué)個性化、方法智能化，提升體育教學(xué)質(zhì)量，滿足不同性格稟賦、興趣特長、素質(zhì)潛力的學(xué)生需求。配齊配強(qiáng)體育師資，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，實行專職與兼職相結(jié)合、培養(yǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合、一專與多能相結(jié)合、甘于奉獻(xiàn)與提升待遇相結(jié)合，提升體育教學(xué)能力，滿足體育教學(xué)需要，增強(qiáng)體育職業(yè)吸引力，支撐學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展。
三是體教融合促進(jìn)體育高質(zhì)量發(fā)展。一體化設(shè)計、一體化推進(jìn)體教融合，做到理念融合、管理融合、資源融合、賽事融合，讓青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。打造橫向融通、縱向貫通的青少年體育賽事體系，樹立賽場就是教育場的理念，在賽場上展現(xiàn)青少年陽光向上的良好形象。高度重視校園足球發(fā)展，著力構(gòu)建足球人才成長“立交橋”，激發(fā)青少年足球運動興趣愛好，持續(xù)加大女子足球發(fā)展力度，壯大足球人口，提高足球發(fā)展水平，奮力開拓校園足球發(fā)展新局面。
四是全社會掀起重視體育熱潮。建立完善家庭、學(xué)校、政府、社會共同關(guān)心支持學(xué)生身心健康的管用長效機(jī)制。家庭要樹立正確的育兒觀、成才觀，讓孩子養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，為一生幸福生活打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)校要把學(xué)生身心健康作為教育教學(xué)考核的重要指標(biāo)，開齊開足上好體育課，認(rèn)真組織大課間體育鍛煉和課間活動。政府要把重視加強(qiáng)學(xué)校體育作為強(qiáng)國建設(shè)和人民幸福的基礎(chǔ)性工程，在師資、場館、器材等條件保障方面，持續(xù)加大政策供給，激勵各地各校大力發(fā)展體育運動。全社會要營造共同促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的良好氛圍，讓健康第一成為共同堅持的教育理念。
