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      這樣的食育課,孩子都愛上! 

      放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-12-14  來源:鄂爾多斯市東勝區(qū)安達幼兒園
      核心提示:成長對于孩子們來說是一段美好的旅程,充滿驚喜,富有挑戰(zhàn)。在孩子的世界里,每天都有很多故事在發(fā)生,或是因為一粒種子,或是因為一縷花香,又或是因為一碗面粉......今天我們就以“面粉”為主題,看看鄂爾多斯市東勝區(qū)安達幼兒園的孩子們?nèi)绾伍_啟奇妙的面粉探索之旅吧~
          成長對于孩子們來說是一段美好的旅程,充滿驚喜,富有挑戰(zhàn)。在孩子的世界里,每天都有很多故事在發(fā)生,或是因為一粒種子,或是因為一縷花香,又或是因為一碗面粉......
          今天我們就以“面粉”為主題,看看鄂爾多斯市東勝區(qū)安達幼兒園的孩子們?nèi)绾伍_啟奇妙的面粉探索之旅吧~
          關于面粉的親子調(diào)查
          面粉長什么樣呢?面粉是怎么來的?面粉可以做些什么美食?
          對于面粉,幼兒園的寶寶們充滿了疑問,一起和爸爸媽媽進行了親子小調(diào)查。在調(diào)查之余,孩子們也增進了對面粉的認知和興趣。
      副本
      ? 關于面粉的親子調(diào)查
          面粉是怎么來的?
          小麥變身記
          在將小麥提供給孩子們時,孩子們好奇地想,如何將小麥變成面粉?經(jīng)過前期的調(diào)查、討論,最終在工具里選擇了最貼近我們生活的破壁機。

      ? 磨面工具
          看到小麥通過加工變身成面粉的那一刻,孩子們發(fā)出“哇”的聲音,此刻,后續(xù)探究面粉的“種子”已經(jīng)在孩子們心里悄悄開始萌發(fā)。
      微信圖片_20221214112107_副本
      ? 磨出來的面粉香香的,是小麥的味道
          趣識面粉
          幼兒有意義的學習,是在真實的活動情境中,通過直接感知、實際操作、親身體驗,獲取并運用經(jīng)驗解決具體問題,形成認知結(jié)構和獲取價值的過程。
          孩子們與面粉近距離的接觸、觀察,靈動地將面粉賦予生命,面粉所蘊含的價值也在不斷發(fā)酵。
          聞
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      ? 放手心里聞一聞
          摸
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      ? 摸起來軟軟綿綿的
          看
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          識
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      ? 了解面粉的種類
          面粉變變變
          面條、餃子、包子、饅頭、面包……面粉可以做好多好吃的,一起動手來做一做吧。
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      ? 面粉主題繪畫
          和和面、搟搟面、揉一揉、切一切,捏一捏……面粉課程的開展不僅能滿足孩子們的好奇心,還能鍛煉孩子們的動手能力,體驗生活的快樂。
          面粉大變身1:面粉→餃子
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          面粉大變身2:面粉→面條
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          面粉大變身3:面粉→豆沙包
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      ? 面粉+酵母會變成什么樣呢?
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          原來豆沙包能夠變松軟的秘密是因為加了酵母呀,酵母在合適的溫度中生長復制,會產(chǎn)生氣體使面團膨脹。
          面粉大變身4:面粉→蛋糕
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          幼兒園的廚師阿姨來和孩子們一起做蛋糕。看著面粉神奇地變成面團,再放進烤箱,變成香甜的蛋糕,真是一個美妙的過程。
          活動復盤
          幼兒喜歡探索,喜歡自己動手操作,做一些可以吃的食物就更為愉快。
      面粉 食育課
          面粉的可塑性較大,探索性較強,圍繞“面粉”這個關鍵詞,以常見面食為導入線索,讓幼兒在“趣探、趣嘗、趣說、趣玩”面粉的一系列活動中,幫助幼兒了解面粉的產(chǎn)生、面點制作過程等相關知識,通過感知面食、親手做面食、創(chuàng)新面食等自主活動,探索發(fā)現(xiàn)面粉變化的奧秘,并嘗試運用多種方式表達、表現(xiàn)自己對面粉的認識,在發(fā)現(xiàn)、交流、分享中感受對面食的喜愛。
          這一系列的食育活動,用孩子們可以接納的方式,將面食文化層層遞進、由淺入深的呈現(xiàn)出來,讓孩子了解面粉與人們生活的密切關系,也為孩子提供了快樂的成功體驗,培養(yǎng)幼兒熱愛生活、節(jié)約糧食的美好品德。
       

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