青少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。中小學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，規(guī)范開(kāi)展面向中小學(xué)生的健康體檢，對(duì)于全面掌握青少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況、促進(jìn)青少年兒童健康發(fā)展具有重要意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生健康體檢（以下簡(jiǎn)稱健康體檢）的管理，國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部對(duì)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》進(jìn)行了修訂，形成了《中小學(xué)生健康體檢管理辦法（2021年版）》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）。
《辦法》共分為8個(gè)部分，分別對(duì)健康體檢的組織管理、基本要求、體檢內(nèi)容、結(jié)果反饋與健康檔案管理、機(jī)構(gòu)資質(zhì)、質(zhì)量控制與感染管理、信息管理與安全、經(jīng)費(fèi)管理等方面進(jìn)行了明確。與修訂前相比，一是明確了行政部門(mén)、中小學(xué)校和開(kāi)展健康體檢服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱健康體檢機(jī)構(gòu)）的具體職責(zé)。二是結(jié)合現(xiàn)階段我國(guó)中小學(xué)生常見(jiàn)健康問(wèn)題，對(duì)體檢項(xiàng)目進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，并將體檢項(xiàng)目劃分為基本項(xiàng)目和可選項(xiàng)目?jī)刹糠帧Ｈ羌?xì)化了結(jié)果反饋與健康檔案管理的具體要求，明確提出對(duì)出現(xiàn)健康問(wèn)題的學(xué)生建立檔案并隨訪。四是對(duì)健康體檢機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)條件、人員要求、場(chǎng)所設(shè)置、儀器設(shè)備等進(jìn)行了細(xì)化完善。五是增加了質(zhì)量控制與感染管理、信息管理與安全等方面的內(nèi)容。
《辦法》共分為8個(gè)部分，分別對(duì)健康體檢的組織管理、基本要求、體檢內(nèi)容、結(jié)果反饋與健康檔案管理、機(jī)構(gòu)資質(zhì)、質(zhì)量控制與感染管理、信息管理與安全、經(jīng)費(fèi)管理等方面進(jìn)行了明確。與修訂前相比，一是明確了行政部門(mén)、中小學(xué)校和開(kāi)展健康體檢服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱健康體檢機(jī)構(gòu)）的具體職責(zé)。二是結(jié)合現(xiàn)階段我國(guó)中小學(xué)生常見(jiàn)健康問(wèn)題，對(duì)體檢項(xiàng)目進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，并將體檢項(xiàng)目劃分為基本項(xiàng)目和可選項(xiàng)目?jī)刹糠帧Ｈ羌?xì)化了結(jié)果反饋與健康檔案管理的具體要求，明確提出對(duì)出現(xiàn)健康問(wèn)題的學(xué)生建立檔案并隨訪。四是對(duì)健康體檢機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)條件、人員要求、場(chǎng)所設(shè)置、儀器設(shè)備等進(jìn)行了細(xì)化完善。五是增加了質(zhì)量控制與感染管理、信息管理與安全等方面的內(nèi)容。
